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Q1. 今はどんなお仕事をしていますか？

主に、国際協力機構（JICA）から公示される保健及び教育分野のプロジェクトに従事しています。日本の知見を活かす専門家チームの一員として、現地の政府関係者や病院関係者と、どのようにすれば対象国の医療レベルが高まるかを話し合いレポートにまとめています。

また、海外の方を日本に招へいし、国内の医療施設で行う研修のコーディネートを行っています。

入職したときは、年間の3割くらい海外に居る生活になるとは全く想像していませんでした（笑）

Q2. 現職で「講師時代の経験が役立っている」と思うことはありますか？

薬学の高度な専門知識や、教育・人材育成に関わるスキル、コミュニケーション能力、タスクの管理能力など数を上げればキリがないですが、一番は「自分の考えを事実に基づいて、論理的に分かりやすく、かつ体系的に伝える」能力かなと思います。

Q3. 薬学ゼミナール講師職へ応募を検討中の、未来の仲間たちへメッセージをお願いします。

薬学ゼミナール講師で何よりも重要なことは、自分の日々の業務を通して「学生を合格に導きたい」「その過程の苦楽や喜びを共に感じたい」という志を強く持つことです。間違ったことはできない上、信頼関係の構築も必要なので大変なことも多いです。

ただ目標に向かって努力する学生と接する日々は、他の仕事では感じられない醍醐味だと思います。
チャレンジ精神豊富な人であれば、多くのチャンスに恵まれるはずです。一緒に働く仲間になってくれる方々をお待ちしています。

Q1. 今はどんなお仕事をしていますか？

薬局の立ち上げに挑戦させていただき、現在は薬局薬剤師として勤務しています。

調剤業務は施設調剤、外来調剤、在宅医療が主です。施設調剤では往診医に同行して薬を提案し、施設往診スケジュールの調整を任されています。調剤以外では、新型コロナ感染症事業の一環として行われている無料検査事業に参画することで地域医療に貢献しています。その他は薬局の在庫担当者として活動をしています。

Q2. 現職で「講師時代の経験が役立っている」と思うことはありますか？

当時、私が担当していた領域が製剤学と実務です。製剤学や実務の知識は薬剤の粉砕可否の判断に役立ったり、処方せん鑑査の際に用法用量のチェック、相互作用のチェックなどに活用できたりします。
また、模擬試験を作成する際に先輩から耳にタコができるほど『裏取りを徹底的にぃ！！！』と指導されていたので、今では調べたいことがどこに掲載されているかなど検索能力が身に付きました。他にもありますが......書ききれません（笑）。

Q3. 薬学ゼミナール講師職へ応募を検討中の、未来の仲間たちへメッセージをお願いします。

今、やりたいことが一つでも薬学ゼミナールにあるならば、是非薬学ゼミナールで挑戦してください。
そして、人の考えは移り変わるものです。近い未来、貴方のやりたいことは変化しているかもしれません。薬学ゼミナールには、薬学ゼミナールだけでなく様々な事業部があります。貴方がやりたいことは、事業部の壁を越えることで叶うかもしれません。

色々な可能性を秘めているのが薬学ゼミナールです。未知なる自分と可能性に向けて一緒に挑戦していきましょう。

Q1. 今はどんなお仕事をしていますか？

現在は、新創造事業部の研修部長として、『わかりやすく伝える力』と『人を育てる力』の向上を軸に、社内外の研修の企画・設計を担当しています。 研修を一度きりの学びで終わらせず、現場で実践され、成果につながる教育の仕組みづくりにも取り組んでいます。 同時に、薬学ゼミナールの現役講師として、『薬理学』の講義も継続しています。

薬理学や国家試験、臨床現場の変化を常に学び続けながら、学生の反応を直接受け取り、教壇に立ち続けることを大切にしています。 現場で学び続ける姿勢こそが、実践的な研修設計を高めるうえで欠かせない要素だと考えています。

講義では、薬の作用機序や構造の特徴、有機化学の視点も交えながら、『なぜそうなるのか』を理解できる解説を大切にしています。 国家試験合格を一つの通過点と捉え、その先の医療現場でも活用できる考え方を届けられるよう、職員とともに日々研鑽を重ねています。

Q2. 現職で「講師時代の経験が役立っている」と思うことはありますか？

最も活きているのは、「どう伝えれば相手が理解し、行動まで変わるか」を考える力です。講師として、相手の反応を見ながら伝え方を調整し、理解につなげてきた経験は、現在の講師育成や研修設計にもそのまま活かされています。また、自分自身がうまくいかなかった経験があるからこそ、「当時の自分に何が必要だったか」を起点に、相手に必要な支援を具体的に考えられるようになったと感じています。

Q3. 薬学ゼミナール講師職へ応募を検討中の、未来の仲間たちへメッセージをお願いします。

薬ゼミの講師は、知識を教えるだけの仕事ではありません。「どうすれば伝わるか」「どうすれば相手の成長を後押しできるか」を考え続ける、非常に奥深い仕事です。大変なこともありますが、その分、学生が理解し、表情や行動が変わる瞬間に立ち会える喜びは格別です。講師として成長したい方はもちろん、教育を軸に自分の可能性を広げていきたい方と、ぜひ一緒に挑戦できればと思います。